تعلبم بلي جدوي وفشل بلا حدود

اللي بقوله ده مش من فراغ طول عمري وانا بحلم اني ادرس اللي انا بحبه واللي هينفعني لكن
طول عمري بذاكر علشان انجح مش مهم فهمت ولا لا واللي انا تعلمته ده هينفعني في حياتي ولا لا
وده اول مراحل الفشل وايه يعني لو نجحت بامتياز وانا مش فاهم حاجه بس حافظ وبس
وده في نفس الوقت تعليم بلا جدوي
جرب تدرس اللي تحبة وحاول تعرف اللي انت عايز تعرفه

كلامك صح ميه الميه بس وده طبعا بسب وسائل التعليم الخطا.

انا حبه اقول ان الواحد لايمكن يجيب امتياز في حاجه هوه مش فاهمها.

وفعلا الموضوع ده جميل جدا لاننا كلنا بنعاني من نفس الشعور

هو في حل وممكن نكون عارفينوا كلنا
الحل اننا نخلص الكلية ونشد الرحال الي الدول الخارجية بس احنا كده هنخسر الوطن والاهل والاصدقاء وده حل لازم نستبعده
ولازم نلاقي حل لان المسئولين دول اللي مننا ممكن نبقي ولادهم او نعرفهم وقريبهم

فعلا احنا ماينفعش نفقد الامل ونشد الرحال الى الدول الخارجيه.

لان بلدنا محتاجه لينا واهلنا محتاجين لينا في وسطهم نراعيهم ونحمبهم.

وبعدين مينفعش بعد كل الجهد اللي احنا بنبذله عشان نباه عنصر مفيد للمجتمع ونقدر نطور بلدنا ,بالسهوله ديه

ناخد الجهد ده والتعب ده ونفيد بيه حد تاني .

لا ما ينفعش احنا لازم نيذل قصارى جهدنا عشان ننجح في بلدنا وربنا ان شاء الله حيوفقنا.


وكل اللي احنا حنقدمه اكيد حيفيدنا في المستقبل ويخلي حياة ابنائنا اسهل واحسن .

يعني تعبنا مش حيكون للبلد بس لا لينا ولاولادنا ان شاء الله في المستقبل فمعا نحقق مستقبل افضل.

B.H

لو فكرنا صح ومشينا علي المباديء دي هنبقي احسن بلد في الدنيا

كلامكم صح يابشمهندسين بس الغلط مش فينافي مدرسين الابتدائي هما السبب في
اللي وصلنا ليه لان ازاي مدرس رياضه يدي بقيت المواد في نفس الوقت من هنا كانت بداية
الغلط واحد مش فاهم يعلم ناس مش فاهمه عن طريق ايه غير الحفظ
وبعد كده الغلط كبر وبقي في دمنا همنا نداكر علشان نجيب مجموع مش علشان لاننا بنحب المداكره وفي الثانوي لما تزهق من الحاجه ومش عارف تفهمها تقوم حفظها ليه؟
علشان اجيب مجموع وادخل كلية قمه
لو سالت نفسك ان انت عايز تدخل كلية القمه دي ليه يقولك علشان ليها لقب مش علشان بيحبها
انا نفسي كان هو ده ردي شوفتم الكارثه جت منين لولقيتم حل للمشكله ابقوا قولواا عليه!!!
سوري ياجماعه علي التطويل

المسئولية مش لازم تقع علي فرد او مجموعة كلنا السبب في اللي البلد فية المدرسين مش السبب لانهم هما كمان اتعلموا غلط بردوا وده يدل ان النظام غلط اصلا وان شاء الله نبقي احسن بلد في الدنيا قريب

مش لازم نقعد ندور علي من نحمله الغلط ممكن بكل بساطة احنا نحاول نصلحه ليه الغلط ميبقاش فينا احنا ليه الغلط دايما بيقى على حد تاني ليه منحملش نفسنا ولو مرة مسؤلية اخطائنا كلامك حلو اوي ياrealloveبس ليه لما كنا في الثانوية ليه محاولتيش تفهمي بدل ما تحفظي ليه مسالتيش المدرس .........الغلط برده مش في النظام يا باشمهندس الغلط فينا احنا ..واسفة اذا كان حد تضايق

بحيك يا بشمهندس اسلام على طرح الموضوع ده فعلا جرب تدرس حاجه انت بتحبهاا وشوف النتيجه هتبقى ايه

بامانه شديده زى ما damadge بتقول مش لازم ندور على حد نحمله المسئوليه علشان نقول ده سبب الغلط

احنا كلنا غلطنااا فى المشكله دى والحل مش اننا نقول هنبقى وهنبقى لازم يكون فى حل جذرى للموضوع ده

وانا شايفه لو انت داخل حاسبات وانت مش راضى عنها ومش حاببهاا يبقى انت كمان مشترك فى الغلط ده

بس فى حل تانى حاول تحبب نفسك فى الكليه حاول تقرا كتير عن مجالات الكليه خد كزا كورس فى لغات البرمجه

متضيعش وقتك على الفااضى نحاول من خلال المنتدى اننا نفيد بعضنااا لو حد عنده معلومه زياده يطرحها من

خلال المنتدى علشان الكل يستفيد بيها ونبقى بجد نحاول نفيد ونستفيد ونبقى ايد واحد وكده هنطور من نفسنا ومن مجتمعنا

فعلا كلنا غلطنا كنت بحب الرسم والموسيقي جدا قلت خلاص اخش هندسة معماري اوفنون جميلة او فنون موسيقية بعد اما التنسيق نزل وجالي حاسبات الدنيا كلها قالتلي تبقي بضيع مستقبلك لو دخلت العبط اللي انت بتقول علية ده وانا بمسك الجيتار اكتر ما بمسك الكتاب

شكرا جدا يابشمهندسه damaged علي رايك فيا
بس انا محاولتش افهم من ثانوي لماكان بيقف معايا حاجه لاني اقنعت نفسي من قبل ثانوي اني انا حفيظه
لان الكل كان بيبقبي مبهور بسرعتي علي الحفظ في وقت قصير فانا استسهلت الموضوع وانا عارفه ان ده غلطي
وانا دخلت علمي تحدي لا اكثر والحمد لله ربنا وفقني
وانا من راي ان الواحد ميعتمدش علي مواهبه بشكل كلي

وجهة نظرك زي وجهى نظر اللي قالولي بالظبط
واذا كن عليا انا لو مقتعتش باللي قالوه مكنتش دخلت حاسبات وبعدين حد يكرة انه يكون مهندس
وميرسي علي المشاركة

بس انا من رايى ان الانسان لو حدد فى دماغه هدف ممكن يحققه يعنى لو صممت انى افهم هفهم ماهو مش معقول كل الناس فشلة وكل الناس كانت هدفها قبل الكلية انها تحفظ بس الا كتر كان هدفهم الفهم مش الحفظ بس الحفظ مجرد عون بيتقدم علشان الانسان يبقى مستعد ويجاوب بسرعة ده غير ان الانسان ممكن يفهم الحاجة ومن كتر فهمه ليها بيحفظها والحفظ مش حاجة وحشة بس هوه الخطوة اللى بتيجى بعد الفهم والتحليل ووالا اييييييييييييييييييييييييييه

انا احب اوضح اولا ان العنوان كان مثير، بس هو الى حد ما خاطىء كيف تقول ان التعليم بلا جدوى !!! ؟؟وان هناك احدا عاش كل حياته فاشلا لا يحقق اى نجاح !!!!!!!؟؟؟؟؟؟(عندى تحففظ على العنوان) ثانيا احب اشكر كاتبه لانه اثار نقطه كثيرا ما يثحدث عنها من فى الكليه او من فى المرحله الاعداديه كانت او الثانويه،حيث اننا نرى ان المشكلة الاساسيه تكمن فى المجتمع نفسه لم يكن الخطأمنا نحن لاننا نشأنا هكزا منز الصغر حتى الاجيال اللى قبلنا عاشت نفس المشكلة ايضا فهناك من تخرج من كليه وعمل فى مجال اخر غير اللى درسه فى الكليه وفى السنوات الدراسيه الطويله والشاقة،لكن على كل حال احب اوضح ان المشكله دى شبه مستحيل حلها لانها تعود الى جزور عميقه وهى بالفعل تضخمت من دون ما نحس على مر السنين وهتفضل موجوده ما دام المسئول عن حلها بيساهم فى تضخمها.لكن ممكن يكون حلها فى اننا لازم نناقش من هم اكثر منا خبره واكثر منا تقدما ولابد ان نبدأ بأنفسنا حتى نستطيع تغيير المجتمع بأثره.وشكرا